Le toucher : Ballons à toucher, parcours sensoriel et tri des objets de la classe

Nous avons fait plusieurs séances en regroupement (classe entière) et en petits groupes pour trier des objets de la classe et utiliser le vocabulaire du toucher.

Vous pouvez télécharger mes cartes de tri en cliquant ici

Les enfants avaient aussi accès en ateliers autonomes à une boite "ballons à toucher", toujours une présentation en regroupement avant de les laisser y jouer librement, j'ai du en préparer une deuxième boite tellement la première avait de succès !

Cartes des ballons à toucher par ici

Une autre idée de séance qui a bien marché : un parcours sensoriel pieds nus avec les objets que nous avions trié en classe !