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  • Photo du rédacteurMaitressePaillettes

Les cinq sens


Pour télécharger l'affiche des 5 sens à imprimer c'est par ici !


Le gout

Dégustation en classe et rangement des saveurs dans le tableau "sucré", "salé", "amer" ou "acide". Nous avons gouté :

  • de la pomme, quelques grains de sucre et un bonbon,

  • des chips, quelques grains de sel et du fromage,

  • de l'endive et une petite goutte de café,

  • du jus de citron et des cornichons.

En fin de semaine nous avons préparé ensemble une salade de fruits pomme, poire, kiwi et vanille. L'occasion pour les enfants de couper et éplucher avec l'aide de l'adulte.



La vue

Les enfants avaient à disposition en classe loupes, jumelles et kaléidoscopes. Nous avons travaillé sur plusieurs illusions d'optiques ( super partage de dessinemoiunehisoitre par ici ) et avons fabriqué des jumelles avec deux rouleaux de papier toilette et une corde de laine.

Les grands ont aussi travaillé sur leur portrait à l'aide d'un miroir.


Nous devions aussi travailler avec un drap et une lampe pour produire des ombres chinoises mais le COVID en a décidé autrement (classe fermée 7 jours).





L'odorat

Nous avons joué avec le loto des odeurs et nous avons fabriqué des savons parfumés en classe.


Le toucher et l'ouie

J'ai attrapé le COVID pendant la semaine où nous devions travailler le toucher et l'ouie...J'avais prévu entre autre d'organiser avec les enfants un parcours de motricité sensoriel : marcher sur des plumes, du carton, du sable, du papier bulle, de l'eau... et de fabriquer des bâtons de pluie en classe.

Encore une fois dessinemoiunehistoire a un post top sur le sujet ! (et ici aussi)





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